Interpelacja w sprawie klasycznej metody kształcenia jako realnej alternatywy dla obecnego kryzysu szkoły
Szanowny Panie Ministrze! Kryzys współczesnej szkoły ujawnia drastyczne i trudne do zaakceptowania sytuacje w relacjach nauczycieluczeń Obecnie w szkole uwidaczniają się coraz większe
konflikty i napięcia których najjaskrawszym przejawem jest narastająca agresja uczniów w stosunku do swoich rówieśników jak też do nauczycieli Jedna z przyczyn tkwi w braku spójności między
procesami nauczania wychowania Rezultatem tego jest upadek autorytetu nauczyciela obniżenie poziomu wszechstronnej ogólnej wiedzy ucznia oraz wzrastająca ilość negatywnych jego zachowań W
praktyce współczesnej szkoły z powodów ideologicznych liberalna koncepcja edukacji odrzucono sprawdzony przez wieki model klasycznego rozumienia nauki Teoria i praktyka współczesnej
kryzysogennej edukacji oparta jest zarówno na błędnych antropologicznie założeniach jak i na subiektywnej woluntarystycznej metodzie nauczania Zadaniem szkoły od jej początków jest wychowywać
i... czytaj całość
- Odpowiedź na interpelację w sprawie ochrony polskiego rynku przed importem wyrobów szamotowych i glin ogniotrwałych
- Interpelacja w sprawie wpływu zmniejszenia subwencji oświatowej na sytuację finansową szkół na przykładzie szkoły w Nakle
- Odpowiedź na interpelację w sprawie uporządkowania systemu ulg w zbiorowych przewozach osób
- Interpelacja w sprawie sytuacji w firmie STOEN SA po prywatyzacji i braku dostatecznego nadzoru resortu nad realizacją warunków umowy prywatyzacyjnej
- Odpowiedź na interpelację w sprawie zapewnienia środków finansowych na obsługę przekazanych starostom zadań związanych z rehabilitacją zawodową osób niepełnosprawnych