Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na pismo z 20 grudnia 2000 r dotyczące interpelacji posła Cezarego Stryjaka w sprawie awansu zawodowego nauczycieli a w szczególności Planu rozwoju zawodowego nauczycieli ubiegających się o awans uprzejmie informuję że zapisy dotyczące Planu rozwoju zawodowego znajdują się w art 9c ust 3 ustawy Karta nauczyciela DzU z 2000 r nr 19 oraz w rozporządzeniu ministra edukacji narodowej z dnia 3 sierpnia 2000 r w sprawie uzyskiwania stopnia awansu zawodowego DzU z 2000 r nr 70 Zgodnie z ww zapisami dyrektor szkoły zatwierdza plan rozwoju zawodowego nauczyciela jeśli jest on zgodny ze specyfiką i potrzebami szkoły w której nauczyciel odbywa staż oraz z zadaniami i wymaganiami zapisanymi w rozporządzeniu z 3 sierpnia 2000 r... czytaj całość

Kategoria debaty: zawodowego rozwoju nauczyciela nauczyciel awans

   Jednym z największych problemów finansowych w samorządach jest realizowanie budżetu oświatowego Brak standardów edukacyjnych nieprzystające do dynamicznie zmieniającej się sytuacji przepisy wynikające z Karty nauczyciela niewielki wpływ organu prowadzącego na strukturę zatrudnienia to tylko niektóre czynniki rujnujące niejeden gminny budżet    W związku z tym prosimy Pana Premiera o odpowiedź na pytania Czy rząd w realizowanej polityce edukacyjnej zamierza podjąć działania wspomagające samorządy    Czy planowane jest zwiększenie subwencji oświatowej    Czy planowane są zmiany w Karcie nauczyciela i czego będą one dotyczyć    Czy zwiększą się kompetencje organu prowadzącego i jednocześnie najbardziej odpowiedzialnego za realizowanie zadań edukacyjnych    Z poważaniem    Poseł Urszula Augustyn    oraz grupa posłów    Tarnów dnia 14 grudnia 2005 r ... czytaj całość

Kategoria debaty: prowadzacego planowane organu nauczyciela edukacyjnych

   Szanowny Panie Ministrze! Podczas niedawnego spotkania z grupą nauczycieli zadano mi pytanie o nowe egzaminy maturalne które mają obowiązywać od 2002 r Moi rozmówcy podkreślali że nic w tej sprawie nie wiedzą i obawiają się że podstawa przygotowań nauczycieli i uczniów do nowej matury tzw syllabusy zawierające szczegółowe opisy wymagań z każdego przedmiotu ukażą się zbyt późno i nie będzie czasu na ich solidne przeanalizowanie    Ponieważ do nowego egzaminu pozostało zaledwie półtora roku proszę o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania    1 Jakie będą przedmioty obowiązkowe na maturze a jakie do wyboru    2 W jakim przedmiocie będą największe zmiany i czego będą one dotyczyć    3 Kiedy i w jaki sposób nauczyciele i uczniowie otrzymają pełne informacje na temat nowej matury... czytaj całość

Kategoria debaty: jakie wymagan matury nowej nauczycieli

   Szanowny Panie Ministrze! Obowiązujące rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2005 r wprowadzone przez SLD w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli w sposób radykalny dyskryminuje sporą grupę nauczycieli mianowanych którzy często arbitralnymi decyzjami dyrektora szkoły lub przedszkola pozbawiani są części wynagrodzeń lub w sytuacji przedemerytalnej są zwalniani z pracy W świetle wielu faktów nie tylko z województwa małopolskiego rozporządzenie ministerialne stwarza szeroko stosowaną praktykę represji pracowniczych wobec nauczycieli z wieloletnim stażem i doświadczeniem pedagogicznym    W związku z powyższym kieruję do Pana Ministra następujące pytania    Czy Ministerstwo rozważa potrzebę anulowania rozporządzenia MENiS z dnia 31012005 r Jakie planowane są zmiany w kwestii dokształcania nauczycieli Problem dokształcania nauczycieli ma związek z poruszaną w... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczycieli doksztalcania stycznia ministra rozporzadzenie

   Szanowny Panie Ministrze! Od kilku lat trwa spór prawny dotyczący zasadności wypłat nauczycielom zatrudnionym w poradniach psychologicznopedagogicznych tzw dodatku za pracę w trudnych warunkach W tej sprawie zapadły różne wyroki w sądach pracy Również Sąd Najwyższy zajął stanowisko przyznające rację nauczycielom twierdząc że zgodnie z art 34 ust 1 Karty nauczyciela taki dodatek powinien być wypłacony W związku z powyższym proszę o odpowiedź na następujące pytania    1 Jakie jest stanowisko Ministerstwa Edukacji Narodowej w tej sprawie    2 Jakie działania zamierza podjąć resort edukacji aby wypłacić zaległy dodatek tym nauczycielom którzy uzyskali pozytywny wyrok sądów pracy a jakie tym nauczycielom którzy nie występowali do sądu w tej sprawie    Z wyrazami szacunku    Poseł Zdzisław Kałamaga    Warszawa dnia 20 grudnia 1999 r ... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczycielom jakie sprawie edukacji ktorzy

   Panie Ministrze! Z niepokojem obserwuję pogorszenie sytuacji finansowej gmin w woj warmińskomazurskim w związku ze zmniejszeniem przez państwo realnych środków przeznaczonych na oświatę Wzrastają zadania edukacyjne oraz wynagrodzenia nauczycieli wynikające ze zmian w Karcie nauczyciela Ponadto niewystarczająca kwota podstawowa ˝na ucznia˝ ulega dodatkowemu zmniejszeniu w związku z niżem demograficznym Dla rozwiązania trudnej i bardzo ważnej sprawy dla samorządów w zakresie finansowania oświaty jest kwestia urealnienia subwencji oświatowej Zwracam uwagę na fakt że w subwencji oświatowej nie uwzględnia się kosztów    realizacji obowiązku szkolnego w formie nauczania indywidualnego    zapewnienia funkcjonowania stołówek    zapewnienia funkcjonowania świetlic szkolnych a w tym zatrudnienia nauczycieliwychowawców świetlic    zapewnienia funkcjonowania bibliotek szkolnych a w tym zatrudnienia nauczycielibibliotekarzy    wykonywania funkcji wychowawczej i opiekuńczej szkoły... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczycieli oswiatowej subwencji funkcjonowania zatrudnienia

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pani poseł Elżbiety Szparagi dotyczącą projektu nowelizacji Karty nauczyciela oraz realizacji reformy systemu oświaty uprzejmie informuję pana marszałka co następuje    1 Prace nad projektem nowelizacji ustawy Karta nauczyciela rozpoczęto przed dwoma laty Od stycznia do listopada 1998 r trwała publiczna debata nad projektem reformy statusu zawodowego nauczycieli a następnie przygotowano projekt ustawy i warunków jej finansowania W pracach tych brały udział liczne środowiska oświatowe samorządowe i związkowe Projekt statusu zawodowego nauczycieli był przedmiotem dyskusji w dniu 18 listopada 1998 r podczas posiedzenia Rady Konsultacyjnej do spraw Reformy Edukacji Narodowej Opinie w sprawie projektu zgłosiły również środowiska naukowe i akademickie w tym Rada Główna Szkolnictwa Wyższego Zdecydowana większość uwag i propozycji zgłoszonych w... czytaj całość

Kategoria debaty: nauczyciela nauczycieli nowelizacji pracy ustawy

   Szanowny Panie Ministrze! Chciałbym zwrócić uwagę Pana Ministra na obecny stan prawny dotyczący nauczycieli polskich pracujących za granicą jawnie dyskryminujący tę grupę zawodową    1 Dla nauczycieli Zespołu Szkół dla Dzieci Polskich Czasowo Przebywających za Granicą w odróżnieniu od ich kolegów w Polsce wysokość tygodniowego wymiaru godzin ustalono na 26 a dla bibliotekarzy na 36 godzin W praktyce uniemożliwia to zdobywanie kolejnych stopni awansu zawodowego ponieważ większość nauczycieli z powodów obiektywnych nie pracuje więcej niż wymagane pół etatu    2 Karta Nauczyciela wymienia kilka składników wynagrodzenia nauczyciela Płace nauczycieli polskich za granicą pozbawione są dodatków za wysługę lat za osiągnięcia w pracy motywacyjnego oraz nagród jubileuszowych    3 Umowy o pracę zawierane z nauczycielami polskimi za granicą są umowami na czas określony... czytaj całość

Kategoria debaty: granica nauczycieli polskich nauczycielom ministra

   Szanowny Panie Ministrze! Na podstawie wyroku Trybunału Konstytucyjnego z dnia 31 maja 2004 r utracił moc § 1 pkt 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 10 września 2002 r w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli w zakresie w jakim powierzał on kuratorowi oświaty ustalenie czy dany kierunek specjalność studiów jest zbliżony do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć Powstała w ten sposób istotna luka prawna która wywołuje poważne problemy w szkolnej praktyce Obecna definicja kierunku specjalności studiów zbliżonego do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć brzmi ˝kierunek specjalność dający dostateczną wiedzę merytoryczną z zakresu nauczanego przedmiotu... czytaj całość

Kategoria debaty: przepisow nauczycieli zakresie przedmiotu rozporzadzenia

   Szanowny Panie Marszałku! Sytuacja w zakresie finansowania oświaty w dalszym ciągu wzbudza poważne uwagi Miałem okazję przekonać się o tym podczas spotkania poselskiego w Staszowie woj świętokrzyskie Tamtejsze władze samorządowe zasygnalizowały mi że środki otrzymane na oświatę nie pokrywają tych konsekwencji jakie pociąga Karta nauczyciela Gminie odmówiono też przyznania środków które wcześniej były zapowiadane z tytułu poniesionych w tym zakresie wydatków w 2000 r Sytuacja ta może wywołać poważne komplikacje dla systemu finansowego gminy    W związku z tym zapytuję pana ministra    1 W jakim zakresie władze państwowe wywiązały się z zobowiązań w stosunku do gmin w zakresie finansowania oświaty    2 Kiedy gminy otrzymają środki niezbędne do wdrożenia postanowień Karty nauczyciela    3 Jak rząd ocenia sytuację w zakresie finansowania szkolnictwa... czytaj całość

Kategoria debaty: zakresie finansowania nauczyciela gminy srodki