Interpelacja w sprawie transportu biomodalnego w Polsce

Interpelacja w sprawie klasycznej metody kształcenia jako realnej alternatywy dla obecnego kryzysu szkoły

Szanowny Panie Ministrze! Kryzys współczesnej szkoły ujawnia drastyczne i trudne do zaakceptowania sytuacje w relacjach nauczycieluczeń Obecnie w szkole uwidaczniają się coraz większe konflikty i napięcia których najjaskrawszym przejawem jest narastająca agresja uczniów w stosunku do swoich rówieśników jak też do nauczycieli Jedna z przyczyn tkwi w braku spójności między procesami nauczania wychowania Rezultatem tego jest upadek autorytetu nauczyciela obniżenie poziomu wszechstronnej ogólnej wiedzy ucznia oraz wzrastająca ilość negatywnych jego zachowań W praktyce współczesnej szkoły z powodów ideologicznych liberalna koncepcja edukacji odrzucono sprawdzony przez wieki model klasycznego rozumienia nauki Teoria i praktyka współczesnej kryzysogennej edukacji oparta jest zarówno na błędnych antropologicznie założeniach jak i na subiektywnej woluntarystycznej metodzie nauczania Zadaniem szkoły od jej początków jest wychowywać i... czytaj całość

Kategoria debaty: nauki koncepcja celem szkoly wspolczesnej

Interpelacja w sprawie interpretacji przepisów dotyczących przekształcenia kolegiów w wyższe szkoły zawodowe

Szanowny Panie Ministrze! Z prośbą o pomoc zwrócili się do mnie przedstawiciele Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych w Gliwicach Czynią oni starania o utworzenie w Gliwicach Wyższej Szkoły Zawodowej Niestety na swojej drodze napotykają szereg przeszkód dotyczących właściwej interpretacji niektórych regulacji prawnych dotyczących tego tematu Znajomość oficjalnej wykładni Ministerstwa Edukacji i Nauki w interesujących ich kwestiach umożliwi im kontynuowanie rozpoczętych działań Dlatego też proszę o wyjaśnienie trzech zagadnień udzielenie odpowiedzi na pojawiające się w ich ramach pytania i rozwianie wątpliwości 1 Aby utworzyć szkołę wyższą niezbędne jest zapewnienie minimum kadrowego w skład którego weszłaby odpowiednia liczba nauczycieli akademickich posiadających tytuł profesora i stopnie naukowe doktora habilitowanego i doktora Obecnie obowiązujący zapis ustawy z dnia 27 lipca ˝Prawo o szkolnictwie wyższym˝... czytaj całość

Kategoria debaty: kierunku szkoly zawodowej wyzszej minimum

Interpelacja w sprawie przekazania samorządom prowadzenia ponadpodstawowych szkół kolejowych i transportowych

Obecne wskaźniki zatrudniania przez przedsiębiorstwo PKP naszych absolwentów nie są dobre co wynika głównie z ciągłego w ostatnich latach procesu redukcji liczby pracowników tego przedsiębiorstwa Jest wszakże prawdą i to że na obszarach wielu węzłów kolejowych występuje dziś sytuacja podnormatywnego zatrudnienia w takich służbach jak na przykład automatyka i sterowanie ruchem kolejowym lub drogi kolejowe W ubiegłym roku mimo blokady zatrudnienia przyjęto do pracy na PKP 7250 pracowników nie mających kolejowego przygotowania zawodowego a tymczasem szkoły kolejowe opuszcza rocznie średnio 2500 absolwentów znane są kierunki restrukturyzacji przedsiębiorstwa PKP a tym samym istnieje możliwość sporządzenia racjonalnego planu perspektywicznego dotyczącego zatrudniania absolwentów kolejowych i transportowych szkół średnich i wyższych wiele szkół kolejowych i transportowych dokształca czynnych zawodowo pracowników... czytaj całość

Kategoria debaty: kolejowych szkol szkoly przez transportowych

Interpelacja w sprawie likwidacji w szkołach podstawowych łączonych klas IV-VI, na przykładzie szkół w Zawadce, Tropiu i Glinku Zaborowskim

Pani Minister! Rodzice i mieszkańcy tych wsi stanowczo przeciwstawiają się temu zamiarowi Dążenie do ograniczenia stopnia organizacyjnego do klas IIII w żaden sposób nie zmniejszy kosztów funkcjonowania tej szkoły a wprost przeciwnie poważnie je zwiększy Koszt utrzymania wzrośnie wtedy na jedno dziecko gdyż szkoła dalej musi funkcjonować Grono nauczycielskie w szkole w Zawadce pod kierownictwem dyrektor mgr Zofii Mality w pełni realizuje program nauczania wychodząc poza jego ramy Organizuje życie kulturalne szkoły i wsi a także uczestniczy z dziećmi w licznych konkursach przeglądach i zawodach sportowych O znakomitym spektaklu teatralnym przygotowanym w ubiegłym roku przez dzieci z tej szkoły pisała regionalna prasa Były nagrody i wyróżnienia we Frynsztaku Strzyżowie i Rzeszowie gdzie dzieci te rozsławiały swoją wieś gminę... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly dzieci zawadce szkole rodzice

Interpelacja w sprawie programu ˝Mała szkoła˝

Szanowny Panie Ministrze! Jednym z głównych założeń wprowadzanej właśnie w życie reformy oświaty była likwidacja małych nierentownych słabo wyposażonych szkół wiejskich Przez pół roku gminy walcząc z licznymi protestami lokalnych społeczności likwidowały jedne szkoły tworzyły inne tak aby przygotowana sieć szkół odpowiadała wymogom MEN Mimo wielu zastrzeżeń samorządowców polityków rodziców i nauczycieli mających wątpliwości co do możliwości zapewnienia wszystkim dzieciom łatwego dojazdu do nowych ˝zreformowanych˝ szkół MEN zapewniało z niezachwianym optymizmem że żadnych problemów z dowożeniem dzieci nie będzie Wszystkie problemy miały załatwić gimbusy których wedle pana ministra miało być wystarczająco dużo i to już 1 września Na tydzień przed rozpoczęciem roku szkolnego MEN przedstawia pomysł ˝małych szkół˝ który ma rozwiązać rzekomo nieistniejący problem dowożenia dzieci do szkół w... czytaj całość

Kategoria debaty: szkol dzieci szkoly ktorych ˝malych

Odpowiedź na interpelację w sprawie braku reakcji Konsulatu Generalnego RP oraz MSZ na nieprzyjazne akty niektórych środowisk Lwowa wobec polskiej szkoły średniej nr 10

Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pana posła Tadeusza Samborskiego nr pisma SPS020250202 uprzejmie informuję że po umieszczeniu tablicy na ścianie budynku polskojęzycznej szkoły średniej nr 10 konsul generalny RP we Lwowie natychmiast wystąpił z protestem do władz miejscowych zwracając uwagę na niezręczność sytuacji ze względu na skomplikowaną historię stosunków polskoukraińskich oraz biografię polityczną Romana Szuchewycza W odpowiedzi stwierdzono że szkoła jest zlokalizowana przy ul Czuprynki nr 1 a zgodnie z ustawodawstwem ukraińskim tablicę ku czci patrona danej ulicy umieszcza się właśnie na budynku oznakowanym nr 1 Oczywiście tego wyjaśnienia nie możemy uznać za zadowalające We wszystkich przypadkach nieprzyjaznych aktów wobec szkoły dyrekcja informowała milicję i Konsulat Generalny RP Pragnę zapewnić pana marszałka że nasza placówka konsularna podejmowała... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly lwowie wladz pragne marszalka

Odpowiedź na interpelację w sprawie potrzeby nowelizacji rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 17 sierpnia 1992 r. dotyczącego ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy w szkołach i placówkach publicznych

Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Bolesława Bujaka dotyczącą przepisu rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 17 sierpnia 1992 r w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny w szkołach i placówkach publicznych nakładającego na organy prowadzące obowiązek ogrodzenia terenu szkoły pragnę uprzejmie poinformować iż niezależnie od kwestionowanego przepisu trwają obecnie prace mające na celu nowelizacji przedmiotowego rozporządzenia Zgodnie bowiem z art 95a ustawy z dnia 23 sierpnia 2001 r o zmianie ustawy o systemie oświaty ustawy Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego ustawy Karta nauczyciela oraz niektórych innych ustaw DzU nr 111 poz 1194 zakresem regulacji powinny zostać objęte wszystkie szkoły i placówki oświatowe również niepubliczne Poruszony przez pana posła problem obowiązkowego ogrodzenia terenu szkoły jest... czytaj całość

Kategoria debaty: ustawy szkoly przepisow posla aktow

Interpelacja w sprawie działań podejmowanych przez MON w celu umocnienia prestiżowej pozycji Dęblińskiej Szkoły Orląt w strukturze szkolnictwa wojskowego

Szanowny Panie Ministrze! Szkoła Orląt w Dęblinie to jedna z najbardziej elitarnych szkół lotniczych na świecie ośrodek o ogromnych tradycjach i rzeszy wybitnych absolwentów których zaszczytna postawa i ogromne sukcesy podczas walk powietrznych II wojny światowej rozsławiały imię Polski i polskiego lotnika na wszystkich frontach globalnego konfliktu Tak było sześćdziesiąt lat temu tak jest i dzisiaj Szkoła w Dęblinie dysponuje potężnym zapleczem infrastrukturalnym doskonałą kadrą i lokalizacją Polscy piloci absolwenci Szkoły Orląt zbierają same superlatywy od naszych sojuszników z NATO to zasługa doskonałego zaplecza i wypracowanych przez dziesięciolecia metod szkoleniowych w tej tak prestiżowej uczelni wojskowej Obecnie WSOSP w Dęblinie funkcjonuje na zasadach określonych ustawą z dnia 27 lipca 2005 r Prawo o szkolnictwie wyższym Ponieważ nie... czytaj całość

Kategoria debaty: orlat szkoly lipca deblinie przez

Interpelacja w sprawie finansowania szkół artystycznych prowadzonych przez samorząd

Szanowna Pani Minister! Od 1 stycznia 2004 roku zmienią się zasady finansowania oświaty Po zapoznaniu się z projektem rozporządzenia MENiS w sprawie zasad podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w 2004 roku jesteśmy zaniepokojeni brakiem uwzględnienia w nim specyfiki szkół artystycznych które na zasadzie przyjętego porozumienia prowadzone są przez samorząd terytorialny Szkoły te otrzymywały dotację celową z Ministerstwa Kultury Zwracamy się o odpowiedź na pytania 1 Ile szkół artystycznych zostało przejętych na zasadzie porozumienia dla których obecnie organem prowadzącym jest samorząd terytorialny 2 Według której wagi otrzymywały będą dotację na swoją działalność te szkoły artystyczne Czy MENiS planuje wprowadzenie oddzielnej wagi dla szkół artystycznych 3 Jakie środki przewiduje Ministerstwo dla tych szkół Czy pozostaną one na... czytaj całość

Kategoria debaty: szkol artystycznych szkoly otrzymywaly dotacje

Interpelacja w sprawie programu ˝Tani podręcznik˝

Program ˝Tani podręcznik˝ ma obowiązywać od 1 września br Zgodnie z jego zasadami szkoły muszą wybierać po jednej książce dla każdej klasy i każdego przedmiotu Z zapisów w ustawie wynika że szkoły do 30 maja muszą ogłosić listę podręczników tak wybrany zestaw będzie można wymienić najwcześniej po trzech latach Tymczasem jeśli chodzi o klasy pierwsze to dopiero w połowie lipca szkoły mają pełną informację o tym ile dzieci będzie uczniami danej szkoły Wynika z tego że w projekcie nie przewidziano problemów organizacyjnych Szkoła ma ułatwić uczniom zaopatrzenie w podręczniki Dyrektorzy szkół zaskoczeni są faktem że szkoła wymieniana jest jako ogniwo dystrybucji podręcznika Według dyrektorów projekt miałby sens tylko wtedy gdyby szkoły mogły podręczniki nie sprzedawać ale rozdawać za darmo... czytaj całość

Kategoria debaty: podrecznikow szkoly bedzie szkol ksiazek