Debaty sejmoweI Kadencja

Interpelacja w sprawie zmian w polityce oświatowej, w części dotyczącej kształcenia dzieci i młodzieży

   Szanowny Panie Premierze! Prowadzenie szkół i placówek oświatowych jest najważniejszym i najbardziej kosztownym zadaniem publicznym wykonywanym przez samorządy gminne, które pełnią rolę organów prowadzących szkoły i placówki oświatowe. Rady gmin, wójtowie, burmistrzowie i prezydenci miast mają jednak ograniczony wpływ na funkcjonowanie szkół i placówek oświatowych, a to za sprawą nadmiernie szczegółowych przepisów prawa oświatowego, zwłaszcza ustawy Karta Nauczyciela. Samorząd gminny jest tylko pozornie organem prowadzącym, odpowiedzialnym za działalność szkół i placówek. W oświacie publicznej dominuje aparat administracji rządowej    Jeżeli samorząd gminny ma być prawdziwym gospodarzem prowadzonych przez siebie szkół i placówek, odpowiedzialnym w pełni za ich działalność, konieczne jest wprowadzenie istotnych zmian, na co zwraca uwagę Związek Gmin Lubelszczyzny, który proponuje następujące rozwiązania:    - usprawnienie działań samorządów gminnych w zakresie oświaty poprzez zastąpienie dotychczasowego prawa oświatowego, narzucającego samorządom gminnym model zarządzania szkołami i placówkami, ustawowym zestawem państwowych standardów oświatowych (wymogów jakościowych i ilościowych dla szkól i placówek),    - likwidacja ustawy Karta Nauczyciela i zastąpienie jej ustawą o systemie oświaty,    - edukacja przedszkolna winna się opierać o bardziej elastyczne formy edukacji uwzględniające specyfikę, możliwości i potrzeby środowisk wiejskich,    - przejrzyste rozdzielenie zadań i kompetencji wojewódzkiego kuratora oświaty i organów prowadzących oraz wzmocnienie zewnętrznych zobiektywizowanych narzędzi badania jakości edukacji,    - po opracowaniu i wdrożeniu standardów oświatowych nałożenie na gminy ustawowego obowiązku opracowania i uchwalenia strategii oświatowych.    Z takimi postulatami zwrócił się do mnie Związek Gmin Lubelszczyzny, licząc na poważne potraktowanie powyższych propozycji. W związku z tym pragnę zapytać Pana Premiera.    1. Czy Pan Premier zamierza uwzględnić w prowadzonej polityce oświatowej powyżej wymienione postulaty Związku Gmin Lubelszczyzny?    2. Czy zdaniem Pana Premiera samorządy gminne nie powinny mieć większego wpływu na działalność szkół i placówek oświatowych?    Poseł Jarosław Stawiarski    Warszawa, dnia 22 sierpnia 2006 r.